Manggar (Humas Kemenag Belitung Timur)-Untuk mengoptimalkan penerapan Kurikulum Berbasis Cinta yang digagas Kementerian Agama (Kemenag) RI, Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Belitung Timur (Beltim) mengadakan Workshop Pengembangan Kurikulum MTs Negeri 1 Belitung Timur Tahun 2025 pada Senin, 11 Agustus 2025.

Bertempat di MTs Negeri 1 Belitung Timur, kegiatan ini menghadirkan pemateri handal agar para guru bisa membuat, merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi kurikulum serta pembelajaran yang ada di madrasah.

“Kurikulum, di situ pemerintah selalu berinovasi. Inovasi itu menyesuaikan dengan zaman. Kalau tidak berinovasi nanti kita akan ketinggalan,” jelas Kepala MTs Negeri 1 Beltim, Drs. Sarwani.

Dirinya menjelaskan, pendidikan agama diharapkan dapat menjadi pemersatu bangsa, bukan pemecah belah. Ilmu pengetahuan umum juga sangat penting, dan banyak orang Indonesia memiliki potensi di bidang ini. Oleh karenanya, pemerintah perlu menemukan cara untuk memanfaatkan ilmu pengetahuan tersebut demi kemajuan dan kebesaran negara.

Kurikulum Berbasis Cinta ini bukan perombakan total, melainkan penyesuaian dengan tujuan membentuk anak-anak yang berakhlak baik serta memiliki karakter yang kuat.

Selaras dengan yang disampaikan, Kepala Seksi Pendidikan Madrarah Kemenag Beltim, Amizan Wardi, S.Pd.I saat membuka acara menjelaskan perlunya pengembangan kurikulum harian yang melibatkan tim, pengawas, dan kepala madrasah.

“Jadi kurikulum itu pada dasarnya pola pikirnya yang dirubah,” ungkapnya.

Menurutnya dengan adanya perubahan pola pikir yang mendasari kurikulum, tidak ada lagi pilih kasih terhadap siswa, yang mana hal ini sejalan dengan visi Kurikulum Berbasis Cinta.

Diketahui, workshop ini diikuti oleh seluruh guru di MTs Negeri 1 Belitung Timur dengan menghadirkan fasilitator yang salah satunya adalah Pengawas Madrasah Kemenag Beltim, Nurbaiti, S.Pd.

Melalui workshop ini, diharapkan seluruh guru MTs Negeri 1 Belitung Timur dapat menerapkan Kurikulum Berbasis Cinta secara optimal dalam setiap proses pembelajaran. Dengan demikian, madrasah dapat mencetak generasi yang berilmu, berkarakter, dan berakhlak mulia, sesuai visi Kementerian Agama untuk mewujudkan pendidikan yang mempersatukan bangsa.